Визитная карточка

Я, Спивак Татьяна Юрьевна, работаю в МОБУ «Лицей №8» г. Оренбурга с 2005 года. Общий педагогический стаж – 22 года. Окончила Акмолинский государственный университет (Казахстан, г. Астана) в 1996 году. Имею высшую квалификационную категорию с 2004 года.

Преподаю в классах физико-математического, информационно-технологического и общеобразовательного профиля, использую в своей деятельности активные методы и формы обучения, владею современной методикой преподавания. Работаю в 5-9 классах по общеобразовательной программе «Информатика» 5-7 классы под редакцией Босовой Л.Л., «Информатика» 8-9 классы под редакцией Угриновича Н.Д., в 10-11 классах по программам профильного обучения «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) под редакцией Угриновича Н.Д.

В совершенстве владею основополагающими методическими вопросами образования, имею глубокие знания в области своего предмета и смежных дисциплин, строю обучение на осмыслении современных требований в области педагогики и психологии, творчески решаю основные педагогические задачи.

Результат моей работы – это способность и умение учащихся работать творчески, самостоятельно добывать знания, осмысливать, анализировать и обобщать их, грамотно использовать современные информационные технологии. Стараюсь вовлечь учащихся в поле общечеловеческих культурных ценностей; прогнозирую и корректирую стратегии творческого саморазвития своих учеников; развиваю у учащихся культуру деятельности, культуру общения, культуру мышления; создаю оптимальные условия для работы с одаренными детьми. В процессе учебной деятельности добиваюсь функционирования принципа обратной связи, которая реализуется в построении индивидуальных образовательных траекторий. Эффективные средства обучения, их грамотное использование на уроке и во внеурочное время позволяет мне интенсифицировать процесс обучения и получать хорошие результаты. Многие годы работаю со 100% успеваемостью, количество учащихся, занимающихся на «4» и «5», составляет 62-65%.

Идея моей педагогической деятельности – развитие способностей ученика, его ИКТ-компетентности, позволяющей получить доступ к любым источникам информации, широко использовать новые, электронные виды информационных ресурсов, в том числе учебных, в процессе обучения, включая различные методы дистанционного образования. Мною реализуются индивидуальные образовательные траектории учащихся на основе внедрения и использования ИКТ, осуществляется дифференциация учебного материала в зависимости от способностей обучаемого с целью наиболее эффективного усвоения знаний и раскрытия потенциала личности.

Ориентируюсь на непрерывное самообразование, саморазвитие, стремлюсь к творческой самореализации в любых видах деятельности. Принимала участие в региональной научно практической конференции «Математика. Информационные технологии. Образование» (Оренбург, 2011, 2010, 2006 гг.), Всероссийской научно-практической конференции «Интеграция науки и практики в профессиональном развитии педагога» (Оренбург, 2010 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Многопрофильный университет как региональный центр образования и науки» (Оренбург, 2009 г.), Всероссийской конференции «Профильное обучение в современной российской школе» (Новосибирск, 2007 г.), Всероссийского августовского Интернет-педсовета (2009 г).  Являюсь участником сетевого социально-педагогического сообщества «СоцОбраз», созданного в рамках проекта «Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, методистов, социальных педагогов, психологов, специалистов дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования» НФПК и ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика".

В рамках сотрудничества школы и вуза возглавляю работу Университетской компьютерной школы на базе МОБУ «Лицей №8». Являюсь соавтором учебно-методического комплекса «Основы современных компьютерных технологий», который включает в себя учебное пособие в 2-х частях, рабочую тетрадь в 2-х частях, методическое пособие для учителя и представляет собой систематизированный модульный курс по освоению современных компьютерных технологий на базе пакета свободного программного обеспечения для образовательных учреждений России. Учебное   пособие ориентировано на начинающего пользователя и предназначено для школьников, изучающих компьютерные технологии в рамках курса «Информатика», самостоятельно или в рамках дополнительного образования. Мною осуществляется апробация данного учебно-методического комплекса на занятиях Университетской компьютерной школы.

Большое значение уделяю работе с одаренными детьми. Мои ученики принимают активное участие в научно-практических конференциях и конкурсах различного уровня. По итогам конкурсов и научно-практических конференций разного уровня мои учащиеся стали призерами и дипломантами. В 2013 году на Научной конференции студентов «Университетские школы» мои учащиеся заняли 1 место. На конкурсе научно-технического творчества Союзного государства «Таланты XXI века» (г. Санкт-Петербург) диплом 2 степени. На областной физико-математической конференции «Наше будущее - наука XXI века» диплом 3 степени (2013 г.), диплом 3 степени (2012 г.), диплом 2 степени (2011 г.), диплом 2 степени (2010 г.). На НПК «Россия как трансформирующее общество: экономика, культура, управление» диплом 1 и 3 степени (2011 г.), диплом лауреата (2010 г.), диплом 2 степени (2009 г.). В областном творческом конкурсе «Университетская IT-весна» диплом 2 степени (2011 г.), диплом 3 степени (2010 г.).  В областном конкурсе творческих работ по информатике и информационным технологиям «ОренИНФО» диплом 2 степени (2010 г.). В Открытом городском конкурсе социальной рекламы «Здорово!» 1 место (2009 г.). В городском конкурсе «Информашка» 3 место (2010 г.).

Мною широко внедряются информационные технологии для трансляции научно-педагогического опыта: функционирует персональный сайт в сети Интернет, на котором размещены методические разработки по урочной и внеурочной деятельности, публикации, банк учебно-исследовательских работ учащихся. Принимаю активное участие в городских и внутришкольных методических семинарах.

Под моим руководством ежегодно на базе школы проходят педагогическую практику студенты физико-математического факультета ОГПУ.

Являюсь экспертом практической деятельности учителей информатики школ города.

В общении с коллегами, учащимися и родителями веду себя тактично и доброжелательно.